MATEMATICA:
Programa del Curso Propedéutico (Contenidos y Plan de Evaluación)
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Guía de Estudio Propedéutico Matemática
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QUÍMICA:
Plan de Evaluación y Contenido Propedéutico
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Guía de Estudio Propedéutico Química
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BIOLOGÍA:
Plan de Evaluación y Contenido Propedéutico
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Tema 1: Diversidad de los seres Vivos
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Taller: Diversidad de los seres Vivos
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Cuestionario: Diversidad de los seres Vivos
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Tema 2: La célula como unidad de vida
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TALLER parte 1: La célula como unidad de vida
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TALLER parte 2: La célula como unidad de vida
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Tema 3: Plantas con Flores
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TALLER parte 1: Plantas con Flores
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TALLER parte 2: Plantas con Flores
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Tema 4: Introducción al estudio de los Animales
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Tema 5: Principios de la Ecología
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Las descargas son a traves de Mediafire, se descarga clicando en el boton Azúl que dice "Download" luego de los 5 segundos de publicidad de la abejita de "Adf.ly" y clicar en "SALTAR PUBLICIDAD" VER ANIMACION (10 segundos) PARA ENTENDER MEJOR:
INSTRUCCIONES GENERALES:
- Deben ver material de Grupo
- Las asignaturas de Grupo se dictarán de Manera Intensiva, las primeras seis (06) semanas comprende a Química y Matemática y posteriormente Biología y Matemática en el horario que aparece en Horario que le corresponda.
- Apenas envíen las actividades los Propedeutas deben contactar a su tutor de Pasantías a fin de programar la presentación de las pasantías.
- A los Propedeutas los llaman "Prepeluos" porque anteceden a los "Peluos" que son ya los nuevo ingreso oficiales de primeros semestres, a nadie le agradan esas denominaciones y respecto al origen de las mismas existen diversas teorias.
- La nº 4 es Joda si bien es cierto es una información absolutamente Irrelevante.
CURSO PROPEDÉUTICO
Es un programa diseñado con el fin de preparar en el área académica, personal y vocacional a las y los bachilleres que ingresarán a la Facultad de Agronomía. Además, facilita la adaptación al medio universitario, a través de:
1. Talleres de Nivelación: Tiene como objetivo corregir deficiencias de conocimientos en asignaturas básicas (Biología, Matemática y Química), que permitan mejorar el rendimiento académico de los (las) estudiantes durante la carrera.
2. Charlas Informativas y de Orientación: Proporcionar a los (las) bachilleres, información sobre el funcionamiento de la institución, a fin de facilitar su integración a la vida universitaria y propiciar el conocimiento de sus potencialidades.
3. Pasantía Propedéutica: Ofrecer a los (las) bachilleres una experiencia en el campo, que les permita realizar algunas actividades relacionadas con el Programa Director Inicial, definir su vocación hacia la carrera y percibir los problemas del sector agrícola.
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